Skriv ut

- Imponerende åpenhet

Jeg er imponert over at 16 år gamle jenter fra strengt religiøse familier kan snakke så åpent om personlige problemer, sier psykolog Ola Ataya.

– Det er tydelig at mange elever har behov for et fristed der det er lov å sette ord på følelser, tanker og problemer, sier Ola Ataya, som står for den språklige og kulturelle tilretteleggingen av det norske ungdomsskoleprosjektet «Alle har en psykisk helse». Hun er koordinator i Arab Resource Collective (ARC). Ataya er positivt overrasket over hvor åpne jentene på Dar Al-Sadek-skolen er etter å ha testet programmet i bare tre måneder. Meningen er at flere arabisktalende land skal ta i bruk undervisningsprosjektet, som foreløpig prøves ut i Libanon, i de palestinske områdene og i Gaza.

I utgangspunktet hadde jeg tenkt at det ville ta lengre tid å oppnå den åpenheten lærere og elever har fått til på pikeskolen i Beirut. Jeg hadde også trodd at undervisningsopplegget måtte tilpasses mer for å kunne brukes i en strengt religiøs skole. Det har vist seg bare å være nødvendig med små justeringer.

– Hvor viktig er psykisk helse i skolen?

– På de fleste skolene i Libanon og andre arabisktalende land bryr man seg ikke om hvordan elevene har det. Det er karakterene som teller, ikke det psykososiale. Får vi flere gode tilbakemeldinger på dette prosjektet, håper jeg det vil bli tatt i bruk av stadig flere skoler – også de offentlige. Ikke bare private, som denne. Vi ser jo at behovet er stort.

– Hva er styrken ved «Alle har en psykisk helse»?

– Man ser vel så mye på mulighetene, som på problemene og man fanger opp både de som er mer tilbaketrukne og de utadvendte. Undervisningsprosjektet alminneliggjør psykisk helse og viser at veldig mye kan gjøres for å forebygge psykiske problemer.

Opprettet: 17.02.2009 14:01:54
Sist endret: 19.02.2009 12:55:46